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IV Seminário Saberes em Educação do IFSul Câmpus Lajeado - Modalidade Virtual

Hoje inicia o IV Seminário Saberes em Educação. Confira o link para as salas virtuais.

  • Publicado: Quinta, 24 de Novembro de 2022, 13h39
  • Última atualização em Quinta, 24 de Novembro de 2022, 13h48

Hoje, 24 de novembro, às 19h, terá início o IV Seminário Saberes em Educação do IFSul Câmpus Lajeado - modalidade virtual com a palestra de abertura  Experienciar, engajar e desafiar: um processo significativo na transdisciplinaridade”, a ser proferida pelo assessor pedagógico e formador de professores Me.João Ricardo Fagundes dos Santos com transmissão para os inscritos no evento através da plataforma Even3, que pode ser acessada  pelo link: https://eventos.ifsul.edu.br/semsaberes2022/ e, em seguida, na aba “Programação”,   você deverá clicar no nome da palestra.  

Os inscritos serão divididos, nos dois dias do evento, em nove salas de apresentação, onde os trabalhos de natureza teórica e empírica, resultados parciais ou finais de pesquisas e relatos de experiência relacionados aos eixos temáticos: Educação e tecnologias; Educação, ambiente e sociedade; Educação, comunicação, linguagens e cultura; Políticas públicas em Educação e Práticas pedagógicas serão apresentados. Abaixo a ordem de apresentação dos trabalhos organizados segundo os eixos temáticos. 

 

Quinta: 24 de novembro de 2022

Horário 

Eixo: Educação e Tecnologias
Mediação: Mariana Tuchtenhagen

20:00 - 20:15

Preservação da Memória Fotográfica do Museu Fotográfico Irmão Ademar da Rocha de Faxinal do Soturno/RS.

Rosangela Leonardi

20:15 - 20:30

Educação e Tecnologia: A curadoria no processo formativo docente na EaD.

Janice De Araujo Lira Lopes

20:30 - 20:45

Metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem

Mario Marcos Lopes, Luan Brenner Da Costa

20:45 - 21:00

Metodologia e conteúdo no espaço maker

Eduardo Rohsig

21:00 - 21:15

Um retângulo na mão e uma ideia na cabeça: imagens em pulsação

Barbara dos Santos

21:15 - 21:30

Sobre cidadania e ética: O cuidado de si e do outro na internet

Maria Elisabete Bersch, Larissa Soares Kuhn, Mariana Britto

21:30 - 21:45

Tecnologias digitais de informação e comunicação: sua inserção nos anos iniciais da rede municipal de ensino de Arroio do Meio/rs

Sabrina Herrmann, Malcus Cassiano Kuhn

21:45 - 22:00

Desafios da alfabetização na pandemia: ensino remoto em uma escola da rede privada de Lajeado-RS

Daniela Guizzo de Oliveira, Naiara Dal Molin

 

Horário 

Eixo: Educação, ambiente e sociedade
Mediação: Fernanda Cristina Camillo

20:00 - 20:15

Descarte de resíduos sólidos urbanos no aterro sanitário de Lajeado/RS: Hábitos de consumo e percepções de alunos do Ensino Médio Integrado numa abordagem CTSA

Thaís Isabel Rodrigues, Fernando Augusto Treptow Brod

20:15 - 20:30

Espaços não formais como potencializadores para o ensino norteado pela alfabetização científica em cursos de ciências biológicas

Simone Beatriz Reckziegel Henckes, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen

20:30 - 20:45

Uso de Jogo de Tabuleiro para disseminar conhecimentos ambientais no meio urbano

Cláudio Oliveira Rocha

20:45 - 21:00

Competências sócio emocionais: uma construção pedagógica entre os sujeitos no ambiente escolar

Ezequiel Leite da Silva, Erica Pereira da Costa,

21:00 - 21:15

Acículas do Pinus ssp como instrumento de desenvolvimento de oficina de educação, melhoria do ambiente e estruturação da sociedade

Solange Drews Aguiar Mengue, Roger Morony Martins

21:15 - 21:30

Impactos do gerencialismo na EPT

William Junior Sperb, Maria Raquel Caetano

21:30 - 21:45

Recursos didáticos de ensino de biologia adaptados para alunos com deficiência visual

Clarissa Ricalde Gervasio, Érico Rezende Amico

21:45 - 22:00

A Educação Ambiental em Forquetinha/RS para os estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental: concepções e ações

Ester Schossler dos Santos, Ana Maria Geller

 

Horário 

Eixo: Educação, comunicação, linguagem e cultura 

Mediação: Melissa Herbele Diedrich

20:00 - 20:15

A comunicação artística no ensino de ciências como elemento diversificador do processo de aprendizagem

Kleber Saldanha de Siqueira, Lisandra Paola Santos de Oliveira

20:15 - 20:30

As tecnologias da informação a serviço da educação, comunicação, cultura e linguagens indígenas brasileiras contemporâneas

Ricardo Valim, Leno Francisco Danner

20:30 - 20:45

As contribuições do ensino de língua portuguesa no empoderamento de cinco mulheres imigrantes participantes do projeto de extensão Vem pra cá

Tainara Keil, Maristela Juchum

20:45 - 21:00

Por uma educação que humaniza e transforma: relato de uma experiência extensionista

Daniela Fernanda Prospero, Márcia Solange Volkmer

21:00 - 21:15

Projeto de extensão linguagens: palavras e imagens: As linguagens literária e audiovisual nas escolas  

Vitoria Scherer Schmidt, Rosiene Almeida Souza Haetinger, Flávio Roberto Meurer

21:15 - 21:30

Projeto corpo em movimento

Lisiane dos Santos

21:30 - 21:45

O automonitoramento na escrita escolar: a consciência textual por meio de estratégias metacognitivas

Larissa Damiris Lopes Franco, Kári Lúcia Forneck

21:45 - 22:00

O ensino de história e a educação patrimonial na percepção dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola municipal de Arroio do Meio/RS

Élin Regina Westenhofen, Naiara Dal Molin

 

Horário 

Eixo: Políticas públicas em educação 

Mediação: Ana Paula Crizel

20:00 - 20:15

O novo ensino médio e as alterações curriculares: repercussões no itinerário da formação profissional em uma escola estadual de Charqueadas- RS

Lisangela Teixeira Lacerda, Maria Raquel Caetano

20:15 - 20:30

Programa Mulheres Mil no Câmpus Venâncio Aires: construção de histórias de inclusão e emancipação de mulheres em situação de

vulnerabilidade

Giselle Schweickardt, Maria Raquel Caetano

20:30 - 20:45

O brincar como fio condutor das aprendizagens: o que nos sinalizam os documentos regulatórios da Educação Infantil

Raona Denise Pohren

20:45 - 21:00

A Língua Portuguesa nos Concursos Públicos: e a BNCC?

Ana Júlia Teló

21:00 - 21:15

Avaliação externa na educação básica: um estudo de caso do ideb em uma escola municipal de Lajeado/RS

Maíra Mendes, Cláudia Redecker Schwabe

21:15 - 21:30

Tecendo relações entre a Alfabetização e os documentos norteadores: Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Política Nacional de Alfabetização (PNA)

Gabriela Cristina Martins, Grasiela Kieling Bublitz

21:30 - 21:45

Frações nos anos iniciais do Ensino Fundamental: o uso de jogos como recurso pedagógico

Evanira de Fatima Helfer, Malcus Cassiano Kuhn

21:45 - 22:00

A abordagem da cidade no ensino de Geografia: um vetor para a cidadania

Ednardo Correia Lima

 

Horário 

Eixo: Práticas pedagógicas 1 

Mediação: Ana Paula Moraes

20:00 - 20:15

Significados e tendências do ensino por investigação na educação infantil: um meta estudo focalizado em teses e dissertações (2012-2022)

Mateus Lorenzon, Luiz Marcelo Darroz

20:15 - 20:30

A voz das crianças sobre o cotidiano da Escola de Educação Infantil

Cláudia Inês Horn, Jacqueline Silva da Silva

20:30 - 20:45

Fundamentos de contabilidade: Percepções dos discentes sobre a disciplina em um curso técnico integrado em administração do ifsul

Graziele de Almeida, Maria Raquel Caetano

20:45 - 21:00

O ensino do português por meio de jogos: Uma experiência do projeto de extensão vem pra cá

Maristela Juchum, Bruna Rafaéli Berwanger, Jaiane Taís Barbosa, Tainara Keil

21:00 - 21:15

Poesia e atividade lúdica: Uma proposta educativa para alunos com dislexia

Thais Faustino Bezerra, Márcia Kelle Pereira de Lima, Auricélia Melo Feijão,

21:15 - 21:30

O ensino de escrita acadêmica em cursos de graduação: O que dizem os estudantes

Maristela Juchum,  Juliana Thiesen Fuchs, Kári Lúcia Forneck, Willian Caua Fell

 

Amanhã, dia 25, nosso encontro continua às 19h com a reflexão “Interdisciplinaridade arquitetando possíveis conexões pedagógicas” orientada pela  professora Me. e Doutoranda em ensino Adriana Magedanz. Em seguida, iniciam-se as apresentações dos trabalhos conforme o cronograma abaixo. 

Sexta: 25 de novembro de 2022

Horário 

Eixo: Educação e Tecnologias 

Mediação: Mariana Tuchtenhagen

20:00 - 20:15

Aprendizagem e docência inventiva na Educação a distância

Lara Brum Ramalho, Cláudia Inês Horn, Daniele Sofia Kich, Maria Elisabete Bersch

20:15 - 20:30

O olhar dos docentes sobre o uso das tecnologias digitais no processo de ensino nos cursos de pós-graduação

Angélica Ramos Dallalibera, Iasmine Abdala Alves dos Santos, Giovana Schneider, Adriano Edo Neuenfeldt, Rogério José Schuck

20:30 - 20:45

Estudo da Matemática através das Olimpíadas

Franciele Taís Willig, Carolina Kern, Malcus Cassiano Kuhn, Vagner Augusto Betti

20:45 - 21:00

Cine Leonor: Oficinas de experimentações Audiovisuais

Fabiane Raquel Canton

21:00 - 21:15

O pedagogo atual: Uma análise do uso das tecnologias pelo educador

Monica Alves Rademann, Aline Wolfart Rodrigues de Almeida, Elisa Felisbino Drago, Querli Ortiz Gonzaga Von Laer

21:15 - 21:30

Consciência fonológica e ensino de Inglês para crianças: algumas possibilidades

Bruna Scheeren, Grasiela Kieling Bublitz

21:30 - 21:45

Astronomia para além da sala de aula: o impacto de projetos de ensino e extensão

Nicholas Eduardo Schneider, Mariana Ziemer de Almeida Tuchtenhagen, Ismael de Lima

 

Horário 

Eixo: Educação, comunicação, linguagem e cultura  

Mediação: Cláudia Redecker Schwabe

20:00 - 20:15

Aprender e Ensinar pós-pandemia: vínculos, conexões e afetos - Um Relato de Experiência

Michele Roos Marchesan, Aline de Morais de Lara, Eleci Maria Simões Gonçalves, Daniel Nunes Mendes

20:15 - 20:30

A música como estratégia de ensino de História e Sociologia na Educação Básica: um relato de experiência

Naiara Dal Molin, Michele Roos Marchesan

20:30 - 20:45

Formação continuada e prática pedagógica de professores da rede municipal de Lajeado

Isoldi Dos Santos, Cláudia Redecker Schwabe

20:45 - 21:00

Aprender pela Pesquisa: Promovendo o Protagonismo Discente Através da Metodologia Científica no Ensino Fundamental

Thiago Delaíde da Silva, Isabel Helena Comerlato, Rosemary Kennedy José Dos Santos Marques

21:00 - 21:15

Valorização do professor como profissional da rede municipal de Lajeado/RS

Ana Paula dos Santos Renner, Cláudia Redecker Schwabe

21:15 - 21:30

Projeto piloto de curricularização da extensão no Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais

Rodrigo Luís Melz, Janaína Schvambach

 

Horário 

Eixo: Políticas Públicas em Educação  

Mediação: Malcus Cassiano Kuhn

20:00 - 20:15

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: ação do NUGAI com estudantes do IFSul Câmpus Lajeado

Claudia Wollmann Carvalho, Carolina Kern, Wemerson De Castro Oliveira, Matheus José da Silva

20:15 - 20:30

Reflexões a respeito do direito ao desenvolvimento: Política, educação e cidadania

Lizandra Andrade Nascimento, Sandra Vidal Nogueira

20:30 - 20:45

O NEABI do Câmpus Lajeado e a questão afro-brasileira: ações pedagógicas em tempos de pandemia

Naiara Dal Molin, Fernanda Cristina Camillo

20:45 - 21:00

A percepção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentáveis pelos estudantes do ensino médio integrado do IFSul Câmpus Lajeado: um estudo de caso

Ana Maria Geller, Eduardo Carissimi, Rodrigo Luís Melz, Julia Da Silva Marin

21:00 - 21:15

Inclusão no ensino médio: Uma aula para todos?

Janete Inês Müller, Fernanda Luft

21:15 - 21:30

Sequências didáticas para desenvolver a alfabetização, o letramento e o letramento literário: uma proposta do projeto de extensão alfab&letrar

Carla Fernanda Schneider, Danise Vivian, Lara Brum Ramalho

21:30 - 21:45

Monitoria de Matemática no Ensino Médio Integrado do IFSul Câmpus Lajeado: em busca da aprendizagem colaborativa

Malcus Cassiano Kuhn, Carolina Kern, Vagner Augusto Betti

21:45 - 22:00

Permanência e Êxito de Estudantes no IFSul Câmpus Lajeado: Reflexões sobre os Projetos de Ensino Desenvolvidos em 2022

Eliane Catia Theves, Malcus Cassiano Kuhn

 

Horário 

Eixo: Práticas pedagógicas 2 

Mediação: Helena Miranda da Silva

20:00 - 20:15

História da Arte em sala de aula: ensino e mediação

Barbara dos Santos

20:15 - 20:30

Alfabeletrando: experiência com ações em prol de aprendizagens

Emily Cornelius, Claudia Wollmann Carvalho

20:30 - 20:45

Vivências, repensando a infância. Afinal o que fazemos na Sala Múltipla?

Lutiane Schröeder Bock

20:45 - 21:00

Estudo guiado uma boa surpresa no ensino da matemática

Vagner Augusto Betti

21:00 - 21:15

NEABI IFSul Câmpus Lajeado: relato de experiência nos anos 2021 e 2022 sobre a questão indígena

Naiara Dal Molin, Claudia Wollmann Carvalho

21:15 - 21:30

A importância da escuta infantil para pensar espaços em uma escola que acolhe as infâncias

Raona Denise Pohren

21:30 - 21:45

Engajamento dos estudantes do ensino médio nas etapas da construção do podcast da turma

Garine Andréa Keller

 

Para acessar a apresentação dos trabalhos, os inscritos deverão fazer o login na página da Even3 através do link: https://eventos.ifsul.edu.br/semsaberes2022/ , acessar a aba “Apresentação de Trabalhos” e seguir para o “Eixo Temático” de sua apresentação ou de seu interesse.

A Comissão Organizadora ressalta que os certificados do evento poderão ser impressos direto da plataforma Even3 em 14 dias e deseja a todos um ótimo evento!

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